Encounters of the Third Kind: Canada and Australia.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Long, Peter R.
Titel	Encounters of the Third Kind: Canada and Australia.
Quelle	In: Australian Journal of Adult Education, 21 (1981) 3, S.20-24Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Adult Educators; Adult Learning; Continuing Education; Educational Policy; Government Role; Student Rights; Australia; Canada + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult education teacher; Adult education; Adult training; Teacher; Teachers; Adult educator; Erwachsenenbildner; Erwachsenenbildung; Lehrer; Lehrerin; Lehrende; Adulte education; Weiterbildung; Politics of education; Bildungspolitik; Australien; Kanada
Abstract	As a case study, the pressures for, and constraints against, change which may face Australian adult educators are highlighted. Government policy, the changing face of adult education, and learners' rights are discussed and compared with the Canadian educational system. (CT)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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