The Epistemic Discourse of Teachers: An Ethnographic Study.

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Autor/in	Young, R. E.
Titel	The Epistemic Discourse of Teachers: An Ethnographic Study.
Quelle	In: Anthropology and Education Quarterly, 12 (1981) 2, S.122-44Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Epistemology; Secondary School Teachers + Suchen Sie Ihr Suchwort? Erkenntnistheorie
Abstract	Explored the epistemologies of several groups of secondary teachers. Found that teachers' epistemologies were complex and diverse but the major issues for most teachers centered around whether science was the epitome of human knowledge or whether more personal, intuitive access to knowledge was as important or even more important. (Author/MK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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