A Comprehensive Model of Career Education for Gifted and Talented.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Tassel-Baska, Joyce Van
Titel	A Comprehensive Model of Career Education for Gifted and Talented.
Quelle	In: Journal of Career Education, 7 (1981) 4, S.325-31Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Career Development; Career Education; Decision Making Skills; Gifted; Interpersonal Competence; Models; Skill Development; Study Skills; Test Wiseness + Suchen Sie Ihr Suchwort? Berufsentwicklung; Arbeitslehre; Begabter, Hoch Begabter; Interpersonale Kompetenz; Analogiemodell; Kompetenzentwicklung; Qualifikationsentwicklung; Studientechnik
Abstract	Discusses career development needs of gifted and talented in three areas: psycho-social, skill development (study skills, decision-making skills, and test-taking skills), and life career planning. Also examines a comprehensive model of career education for the gifted. (CT)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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