Closing the Books on Alchemy.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Kolln, Martha
Titel	Closing the Books on Alchemy.
Quelle	In: College Composition and Communication, 32 (1981) 2, S.139-51Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Educational Needs; Educational Research; English Instruction; Grammar; Higher Education; Traditional Grammar; Writing Instruction; Writing Research + Suchen Sie Ihr Suchwort? Educational need; Bildungsbedarf; Bildungsforschung; Pädagogische Forschung; English langauage lessons; Englischunterricht; Grammatik; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Traditionelle Grammatik; Schreibunterricht; Schreibforschung
Abstract	Finds serious flaws in the research asserting the uselessness of teaching grammar to composition classes. Proposes that writing teachers acknowledge the presence and importance of grammar in the writing class. (RL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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