Effects of Three Approaches to Teaching Poetry to Sixth Grade Students.

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Autor/in	Folta, Bernarr
Titel	Effects of Three Approaches to Teaching Poetry to Sixth Grade Students.
Quelle	In: Research in the Teaching of English, 15 (1981) 2, S.149-61Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Critical Reading; Educational Media; Educational Research; Grade 6; Intermediate Grades; Metaphors; Poetry; Reading Skills; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kritisches Lesen; Bildungsmittel; Unterrichtsmedien; Bildungsforschung; Pädagogische Forschung; School year 06; 6. Schuljahr; Schuljahr 06; Mittelstufe; Lyrik; Poesie; Reading skill; Lesefertigkeit; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	Examines the effectiveness of instructional support provided in three treatments for sixth grade children interpreting metaphor in poetry. (HOD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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