Cognitive Processes in Intimate Conflict: 1. Extending Attribution Theory.

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Autor/in	Doherty, William J.
Titel	Cognitive Processes in Intimate Conflict: 1. Extending Attribution Theory.
Quelle	In: American Journal of Family Therapy, 9 (1981) 1, S.3-13Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Attribution Theory; Cognitive Processes; Conflict Resolution; Counseling Theories; Family (Sociological Unit); Family Counseling; Family Problems; Family Relationship; Models; Socialization + Suchen Sie Ihr Suchwort? Cognitive process; Kognitiver Prozess; Conflict solving; Konfliktlösung; Konfliktregelung; Familie; Family counselling; Familienberatung; Familienkrise; Analogiemodell; Socialisation; Sozialisation
Abstract	Using attribution theory and social learning theory, a conceptual model explaining how attributional and efficacy questions influence family conflict attitudes and behaviors is presented. The effect of causal attributions on blaming behavior and generalizations is examined. More attention should be paid to individual cognitions in family conflict. (Author/JAC)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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