Discovering Technology in the Elementary School Classroom.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Peterson, Richard E.
Titel	Discovering Technology in the Elementary School Classroom.
Quelle	In: Man/Society/Technology, 40 (1980) 3, S.15-16Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Curriculum Design; Curriculum Development; Elementary Education; Models; Program Content; Technology + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Lehrplangestaltung; Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Elementarunterricht; Analogiemodell; Programmgestaltung; Technologie
Abstract	Presents one approach to developing a technology-based curriculum for the elementary school. Three models are examined which help establish a curriculum structure: (1) curriculum content structure; (2) five dimensions of the study of technology; and (3) curriculum webbing/sunburst technique. (CT)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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