Needs Assessment in Depth: Professional Training at Wells Fargo Bank.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Deden-Parker, Ann
Titel	Needs Assessment in Depth: Professional Training at Wells Fargo Bank.
Quelle	In: Journal of Instructional Development, 4 (1980) 1, S.3-9Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Banking; Computer Managed Instruction; Diagnostic Tests; Management Development; Models; Needs Assessment; Organizational Objectives; Personnel Evaluation; Tables (Data); Task Analysis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bankgeschäft; Computer-assisted instruction; Computerunterstützter Unterricht; Diagnostic test; Diagnostischer Test; Analogiemodell; Bedarfsermittlung; Business goal; Unternehmensziel; Personalbeurteilung; Tabelle; Aufgabenanalyse
Abstract	Describes a three-phased needs assessment approach used to identify lending skills and knowledge for loan officers at Wells Fargo Bank. Beginning at the corporate level and ending with job-relevant assessment of individual employee skills, the program used diagnostic tests with a computer-based system for scoring and reporting results confidentially to the participants. (Author/BK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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