Subjective Uncertainty, Variability of Experience, and the Infant's Response to Discrepancies.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	McCall, Robert B.; Kennedy, Cynthia Bellows
Titel	Subjective Uncertainty, Variability of Experience, and the Infant's Response to Discrepancies.
Quelle	In: Child Development, 51 (1980) 1, S.285-87Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Attention; Cognitive Processes; Infants; Pattern Recognition; Visual Discrimination; Visual Stimuli + Suchen Sie Ihr Suchwort? Aufmerksamkeit; Cognitive process; Kognitiver Prozess; Infant; Toddler; Toddlers; Kleinkind; Mustererkennung
Abstract	Several propositions deduced from the discrepancy hypothesis were tested with four-month-old infants using random shapes in a habituation/discrepancy paradigm. (JMB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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