An Experience in Everyday Economics.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Lucier, David; Lucier, Joyann
Titel	An Experience in Everyday Economics.
Quelle	In: Arithmetic Teacher, 27 (1980) 5, S.38-41Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Banking; Credits; Economics Education; Elementary Education; Elementary School Mathematics; Mathematical Applications; Mathematical Experience; Mathematics Curriculum; Mathematics Instruction; Money Management + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Bankgeschäft; Wirtschaftskunde; Elementarunterricht; Elementare Mathematik; Schulmathematik; Angewandte Mathematik; Innermathematische Anwendung; Mathematics lessons; Mathematikunterricht
Abstract	A unit designed for use with a fifth-grade class to train students in economic survival techniques is presented. (MK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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