Chicanos, Intelligence Testing, and the Quality of Life.

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Autor/in	Aguirre, Adalberto, Jr.
Titel	Chicanos, Intelligence Testing, and the Quality of Life.
Quelle	In: Educational Research Quarterly, 4 (1979) 1, S.3-12Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Career Choice; Educational Benefits; Educational Philosophy; Equal Education; Failure; Intelligence Differences; Intelligence Tests; Mexican Americans; Nature Nurture Controversy; Quality of Life; Racial Discrimination; Social Problems; Testing Problems + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsertrag; Bildungsphilosophie; Erziehungsphilosophie; Intelligence test; Intelligenztest; Hispanoamerikaner; Umweltdebatte; Lebensqualität; Racial bias; Rassismus; Social problem; Soziales Problem
Abstract	It is asserted that intelligence testing is part of a national educational ideology which is used to rationalize Chicanos' educational inequalities. This rationale suggests that inequality is the result of the group's inability to function competently within the American social and educational structures. (MH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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