Kindness in the Kindergarten: The Relative Influence of Role Playing and Prosocial Television in Facilitating Altruism.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Ahammer, Inge M.; Murray, John P.
Titel	Kindness in the Kindergarten: The Relative Influence of Role Playing and Prosocial Television in Facilitating Altruism.
Quelle	In: International Journal of Behavioral Development, 2 (1979) 2, S.133-58Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Altruism; Early Childhood Education; Educational Television; Empathy; Kindergarten Children; Prosocial Behavior; Research; Role Models; Role Playing + Suchen Sie Ihr Suchwort? Altruistic behavior; Altruismus; Early childhood; Education; Frühkindliche Bildung; Frühpädagogik; Bildungsfernsehen; Schulfernsehen; Empathie; Forschung; Identifikationsfigur; Rollenspiel
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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