Reactions to a Report on Reading Standards.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Power, Colin
Titel	Reactions to a Report on Reading Standards.
Quelle	In: Australian Journal of Reading, 2 (1979) 2, S.92-95Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Academic Standards; Elementary Education; Grade 5; Reading Achievement; Reading Comprehension; Reading Improvement; Reading Research; Australia + Suchen Sie Ihr Suchwort? Elementarunterricht; School year 05; 5. Schuljahr; Schuljahr 05; Leseleistung; Leseverstehen; Leseforschung; Australien
Abstract	Indicates that there has been an increase in the standard of reading for meaning for fifth grade pupils in Australia between 1946 and 1971. (TJ)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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