Helping SBH Pupils with Handwriting.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Anderson, Elizabeth
Titel	Helping SBH Pupils with Handwriting.
Quelle	In: Special Education: Forward Trends, 6 (1979) 1, S.15-17Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Case Studies; Elementary Education; Exceptional Child Research; Handwriting Instruction; Handwriting Skills; Physical Disabilities; Remedial Programs + Suchen Sie Ihr Suchwort? Case study; Fallstudie; Case Study; Elementarunterricht; Physical handicap; Körperbehinderung; Förderprogramm
Abstract	The article describes two cases of children (7- and 8 1/2-years-old) with spina bifida and hydrocephalus who participated in a research project to discover whether such children could make significant improvements in writing given appropriate help, and to produce an advisory booklet for teachers. (SBH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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