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Autor/inn/enHungerford, Harold R.; Steinruck, Yvonne Siv
TitelFrom Fossils to Facts to Stories.
QuelleIn: Teacher, 96 (1978) 4, S.56-57Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Elementary School Science; Grade 1; Integrated Activities; Interdisciplinary Approach; Language Arts; Language Experience Approach; Lesson Plans; Primary Education; Reports; Science Experiments
AbstractEight steps are outlined for presenting a combined science/language experience unit to primary students, in which the children observe and discuss a phenomenon and dictate a group report. Sample projects with fossils, magnets, and air pressure are described. (SJL)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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