Compulsory Education: An Idea Whose Time Has Passed.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Sipher, Roger
Titel	Compulsory Education: An Idea Whose Time Has Passed.
Quelle	107 (1978) 2400, S.17-19Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Attendance; Compulsory Education; Curriculum Development; Educational Change; Educational Finance; Educational Problems; Educational Quality; Educational Trends; Elementary Secondary Education; School Attendance Legislation; Student Behavior + Suchen Sie Ihr Suchwort? Anwesenheit; Schulpflicht; Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Bildungsreform; Bildungsfonds; Quality of education; Bildungsqualität; Bildungsentwicklung; Bildungspflicht; Student behaviour; Schülerverhalten
Abstract	The author discusses some changes that occurred in American education from the late 1950s through the early 1970s, why these changes failed to improved the quality of education, the effect of compulsory attendance laws on educational deterioration, and what abolishing mandatory attendance would do to develop the learning environment. (RK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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