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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inYang, Lucia
TitelPattern Drills: Design and Application
Quelle(1978)Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterAudiolingual Methods; Chinese; Higher Education; Language Instruction; Language Laboratories; Language Skills; Pattern Drills (Language); Second Language Learning; Speech Skills; Teaching Methods; Visual Aids
AbstractA description of a method of designing pattern drills for use in the laboratory which will not only keep students alert but will also provide meaningful contexts. The use of drill-oriented drawings and multiple operation exercises is analyzed. (AMH)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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