A Mind-Opening Science Seminar

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Wong, Harry K.
Titel	A Mind-Opening Science Seminar
Quelle	(1978)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Attitudes; Cognitive Style; Educational Research; Educational Trends; Elementary Secondary Education; Science Education; Science Teachers; Speeches; Teacher Characteristics; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Attitude; Einstellung; Verhalten; Cognitive styles; Kognitiver Stil; Bildungsforschung; Pädagogische Forschung; Bildungsentwicklung; Naturwissenschaftliche Bildung; Science; Teacher; Teachers; Science teacher; Wissenschaft; Lehrer; Lehrerin; Lehrende; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	Contains 26 statements about science education that summarize the author's address at the 8th Annual Hoosier Association of Science Teachers, Inc. Convention. Topics include declining enrollments, average age of science teachers, and wait time. (MA)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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