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Autor/inFrechtling, Joy
TitelCompensatory Reading Programs: A Discussion of Research Oriented Toward Informing Federal Policy Makers
Quelle(1977)Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterCompensatory Education; Elementary Secondary Education; Policy Formation; Reading Instruction; Reading Programs; Reading Research; Research Needs
AbstractDescribes needed research and ongoing federal projects designed to provide information about alternatives for improving reading instruction for compensatory education students. (AA)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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