A Note on the Development of Recall of Spatial Location

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Von Wright, J. M.; und weitere
Titel	A Note on the Development of Recall of Spatial Location
Quelle	(1978)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Association (Psychology); Cognitive Processes; Learning Processes; Psychological Studies; Recall (Psychology); Research Methodology; Tables (Data) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Assoziation; Cognitive process; Kognitiver Prozess; Learning process; Lernprozess; Abberufung; Research method; Forschungsmethode; Tabelle
Abstract	Recall of spatial location was studied with 5, 8, 12-13, and 17-18 year old subjects. Intentional learning of location was superior to incidental learning in the youngest but not in older children. Results are in agreement with Bryant's (1974) analysis of perceptual development which emphasizes the use of external spatial frames of reference in the encoding of attributes of visual objects in young children. (Editor/RK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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