Comparative Education Overa Quarter Century: Maturity and New Challenges

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Anderson, C. Arnold
Titel	Comparative Education Overa Quarter Century: Maturity and New Challenges
Quelle	(1977)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Comparative Education; Educational Development; Educational Practices; Educational Research; Futures (of Society); Methods; Program Evaluation; School Districts + Suchen Sie Ihr Suchwort? Vergleichende Erziehungswissenschaft; Bildungsentwicklung; Bildungspraxis; Bildungsforschung; Pädagogische Forschung; Future; Society; Zukunft; Method; Methode; Programme evaluation; Programmevaluation; School district; Schulbezirk
Abstract	Drawing upon some organizing principles for comparative education is the basis for this discussion of its development over the past quarter century. Emphasizes parallels between education and other people-serving programs and underlines the potential gains from a combined cross-cultural and cross-program comparison. (Author/RK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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