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Autor/inTrent, John H.
TitelNeed for In-Service and Pre-Service Metric Education
Quelle(1978)Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterAttitudes; Elementary School Teachers; Elementary Secondary Education; Inservice Teacher Education; Knowledge Level; Mathematics Education; Metric System; Secondary School Teachers; Surveys
AbstractOver 500 preservice and inservice elementary and secondary teachers were surveyed to assess the need for metric education in Nevada. A questionnaire was used to determine interest in the topic. Another instrument measured cognitive knowledge of metrics. Results indicated that teachers knew little but were interested in metric education. (CP)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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