Race, Sex, Achievement, and Suspension

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Osborne, Donald L.
Titel	Race, Sex, Achievement, and Suspension
Quelle	(1977)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Academic Achievement; Black Students; Junior High Schools; Racial Factors; Sex (Characteristics); Suspension; White Students; Michigan + Suchen Sie Ihr Suchwort? Schulleistung; Sekundarstufe I; Ausschluss; Schulausschluss
Abstract	A study compared 311 junior high school students who received suspensions with 2,050 who did not. The relationship of suspension to student's race, sex, and academic achievement test scores was examined. It was found that white higher achievers were suspended less often than any other group. (GC)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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