Learning Disabilities: Time to Check Our Roadmaps?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Ames, Louise Bates
Titel	Learning Disabilities: Time to Check Our Roadmaps?
Quelle	(1977)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Classification; Definitions; Elementary Secondary Education; Learning Disabilities; Underachievement + Suchen Sie Ihr Suchwort? Classification system; Klassifikation; Klassifikationssystem; Begriffsbestimmung; Learning handicap; Lernbehinderung; Performance deficiency; Leistungsschwäche
Abstract	The author points out two problems with the field of learning disabilities: the term caught on before a satisfactory definition had been determined and the field totally disregards the Law of Parsimony, which requires that one should never give a complicated answer when a simple one will do. (SBH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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