Using Cloze Procedure as an Overall Language Proficiency Test

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Aitken, Kenneth G.
Titel	Using Cloze Procedure as an Overall Language Proficiency Test
Quelle	(1977)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0039-8322
Schlagwörter	Cloze Procedure; Cognitive Processes; English (Second Language); Language Proficiency; Language Tests; Second Language Learning; Test Construction; Test Interpretation; Testing + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lückentext; Cognitive process; Kognitiver Prozess; English as second language; English; Second Language; Englisch als Zweitsprache; Language skill; Language skills; Sprachkompetenz; Language test; Sprachtest; Zweitsprachenerwerb; Testaufbau; Test analysis; Testauswertung; Testdurchführung; Testen
Abstract	Cloze tests are valid, reliable second language proficiency tests. This paper discusses the construction, administration, scoring and interpretation of cloze tests of overall language proficiency. Other uses of the cloze in ESL are mentioned. Finally an explanation of the cognitive processes in doing cloze tasks is offered. (CHK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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