Die fremdsprachendidaktische Reichweite der Sprechtaetigkeitstheorie, oder: Die Dialektik zwischen Anpassung und Aufklaerung (The Range of the Speech-Act Theory in Foreign Language Teaching, or, Dialectic between Adaptation and Explanation

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Autor/in	Schuele, Klaus
Titel	Die fremdsprachendidaktische Reichweite der Sprechtaetigkeitstheorie, oder: Die Dialektik zwischen Anpassung und Aufklaerung (The Range of the Speech-Act Theory in Foreign Language Teaching, or, Dialectic between Adaptation and Explanation
Quelle	(1976)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Applied Linguistics; Language Instruction; Linguistic Theory; Second Language Learning; Speech; Speech Communication + Suchen Sie Ihr Suchwort? Linguistics; Linguistik; Angewandte Linguistik; Linguistische Theorie; Zweitsprachenerwerb; Speaking; Sprechen
Abstract	Discusses the role speech-act theory can play in foreign language teaching. (Text is in German.) (IFS/WGA)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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