Physical Parameters for Monitoring Patient Care--A New Direction in Clinical Pharmacy Education

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Downs, George E.; und weitere
Titel	Physical Parameters for Monitoring Patient Care--A New Direction in Clinical Pharmacy Education
Quelle	(1976)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Clinical Experience; Course Descriptions; Curriculum Development; Doctoral Programs; Drug Therapy; Higher Education; Patients; Pharmaceutical Education; Pharmacy; Physicians + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kursstrukturplan; Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Doktorandenprogramm; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Patient; Apotheke; Physician; Doctor; Arzt
Abstract	Since the inception of the PharmD program at the Philadelphia College of Pharmacy and Science in 1967, curriculum changes have been made. A new addition in 1975 was a course in the assessment of physical parameters for monitoring patient care. Course characteristics, outline, and lecture outline are provided. (LBH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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