A Collaborative Model for Continuing Education in Nursing

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	May, Florence
Titel	A Collaborative Model for Continuing Education in Nursing
Quelle	(1976)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Committees; Cooperative Planning; Cooperative Programs; Demonstration Programs; Models; Nursing; Professional Associations; Professional Continuing Education; Program Development; Universities; Wisconsin (Milwaukee) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Committee; Ausschuss; Analogiemodell; Krankenpflege; Berufsfeldbezogener Unterricht; Weiterbildung; Programmplanung; University; Universität
Abstract	Describes a collaborative model for continuing education of nurses and its implications for staff development. Reviews the historical development of the committee's efforts which resulted in this model, the process of collaborative programming, the pooling of resources, the sharing of problems encountered, major outcomes and benefits of collaboration, and coordination of the continuing education efforts. (WL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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