The Oilcan Theory of Criticism

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Blocker, H. Gene
Titel	The Oilcan Theory of Criticism
Quelle	(1975)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Aesthetic Education; Art; Art Appreciation; Art Products; Artists; Critical Thinking; Evaluation Criteria; Evaluative Thinking + Suchen Sie Ihr Suchwort? Ästhetische Bildung; Arts; Kunst; Kunstverständnis; Künstlerische Produktion; Artiste; Artist; Künstler; Künstlerin; Kritisches Denken
Abstract	In teaching criticism, the author argued for the need to focus on the goal of critical discussion in real aesthetic contexts, placing emphasis more on the social dynamics of aesthetic debate than on the formal determination of truth and falsity. (Author/RK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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