Sex Stereotyping in Interest Items: Occupational Titles versus Activities

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Harmon, Lenore W.; und weitere
Titel	Sex Stereotyping in Interest Items: Occupational Titles versus Activities
Quelle	(1976)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Comparative Analysis; Females; Interest Inventories; Research Projects; Response Style (Tests); Sex Differences; Sex Stereotypes; Testing Problems; Vocational Interests + Suchen Sie Ihr Suchwort? Weibliches Geschlecht; Interest profile; Interessenprofil; Forschungsvorhaben; Antwortverhalten; Sex difference; Geschlechtsunterschied; Berufsinteresse
Abstract	The project described by this article attempted to determine whether there was greater sexual stereotyping in interest inventories when individuals were answering occupational titles or occupational activity items. Students (N=87) were asked to respond to the Strong Campbell Interest Inventory (SCII) which has both types of items. Results are discussed. (EJT)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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