Just Face It: A Kinesthetic Approach to Vocabulary Acquisition

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Goll, Paulette S.
Titel	Just Face It: A Kinesthetic Approach to Vocabulary Acquisition
Quelle	In: Education, 141 (2021) 3, S.123-126 (4 Seiten)Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-1172
Schlagwörter	Kinesthetic Methods; Vocabulary Development; Teaching Methods; College Entrance Examinations; Nonverbal Communication; Associative Learning + Suchen Sie Ihr Suchwort? Wortschatzarbeit; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode; Aufnahmeprüfung; Non-verbal communication; Nonverbale Kommunikation
Abstract	Just Face It presents seven "faces" codified by Paul Ekman, Wallace Friesen and Joseph Hager, which can be linked through a kinesthetic process of association with vocabulary words that are frequently encountered on standardized college admission tests. The article is based on "Method for Facilitating Contextual Vocabulary Acquisition through Association," which was issued U.S. Patent 10, 373,516 in 2019. (As Provided).
Anmerkungen	Project Innovation, Inc. P.O. Box 8508 Spring Hill Station, Mobile, AL 36689-0508. Tel: 251-343-1878; Fax: 251-343-1878; Web site: https://projectinnovation.com/education
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2024/1/01

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