Creativity, Ethics, and Society

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Sternberg, Robert J.
Titel	Creativity, Ethics, and Society
Quelle	In: International Journal for Talent Development and Creativity, 1 (2013) 1, S.15-24 (10 Seiten) PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2291-7179
Schlagwörter	Creativity; Ethics; Creative Thinking; Abstract Reasoning; Ethical Instruction; Moral Development; Models; Problem Solving + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kreativität; Ethik; Kreatives Denken; Abstraktes Denken; Denken; Ethics instruction; Teaching of ethics; Ethikunterricht; Moralische Entwicklung; Analogiemodell; Problemlösen
Abstract	In this article, I consider relationships between creativity and ethics, and how they apply in society. I argue that ethical reasoning requires creative thinking at various junctures. I present an 8-step model of ethical reasoning, delineating how creativity can be applied at various steps. Finally, I draw conclusions about how the model can be applied in instruction. (As Provided).
Anmerkungen	International Centre for Innovation in Education (ICIE) & Lost Prizes International (LPI). Postfach 12 40, D-89002, Ulm, Germany. Web site: http://www.ijtdc.net/
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2024/1/01

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