Statistical Edutainment That Lines Up and Fits

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Pearl, Dennis K.; Lesser, Lawrence M.
Titel	Statistical Edutainment That Lines Up and Fits
Quelle	In: Teaching Statistics: An International Journal for Teachers, 43 (2021) 1, S.45-51 (7 Seiten) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Zusatzinformation	ORCID (Pearl, Dennis K.) ORCID (Lesser, Lawrence M.)
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0141-982X
DOI	10.1111/test.12241
Schlagwörter	Statistics Education; Teaching Methods; Regression (Statistics); Humor; Cartoons; Music; Poetry; Games + Suchen Sie Ihr Suchwort? Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode; Regression; Regressionsanalyse; Humoristische Darstellung; Zeichentrickfilm; Musik; Lyrik; Poesie; Game; Spiel; Spiele
Abstract	Jokes, cartoons, songs, poems, and games can be useful ways to engage students in discussion and learning key concepts about regression. (As Provided).
Anmerkungen	Wiley. Available from: John Wiley & Sons, Inc. 111 River Street, Hoboken, NJ 07030. Tel: 800-835-6770; e-mail: cs-journals@wiley.com; Web site: https://www.wiley.com/en-us
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2024/1/01

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