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Autor/inHanks, Nancy
TitelThe Arts in the Schools--A 200-Year Struggle
Quelle(1975)Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterArt; Art Appreciation; Art Education; Curriculum Development; Educational Attitudes; Educational Development; Educational History; Student Development
AbstractHistorically last in American schools, the arts still lag, but efforts to increase their importance in the curriculum are now more promising. (Editor)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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