Impacting Growth Mindsets in Student Employment

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Baldwin, Amy
Titel	Impacting Growth Mindsets in Student Employment
Quelle	In: New Directions for Student Leadership, (2019) 162, S.49-60 (12 Seiten) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2373-3349
DOI	10.1002/yd.20333
Schlagwörter	Student Employment; Cognitive Structures; Employment Potential; Student Development; Leadership Training; Supervision + Suchen Sie Ihr Suchwort? Studentenarbeit; Cognitive structure; Kognitive Struktur; Arbeitsmarktbezogene Qualifikation; Beschäftigungsfähigkeit; Führungslehre
Abstract	This chapter discusses the importance of a growth mindset for employability and how leadership educators and supervisors can assist students' development in this area. The ability to have a growth mindset ensures that students see an opportunity in setbacks and their own growth and development. (As Provided).
Anmerkungen	Wiley Periodicals, Inc. 350 Main Street, Malden, MA 02148. Tel: 800-835-6770; Tel: 781-388-8598; Fax: 781-388-8232; e-mail: cs-journals@wiley.com; Web site: http://www.wiley.com/WileyCDA
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2024/1/01

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