California Schools Feature Energy Efficient Designs

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Titel	California Schools Feature Energy Efficient Designs
Quelle	(1975)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Air Conditioning Equipment; Educational Facilities Design; Elementary Secondary Education; Energy Conservation; Lighting; Moderate Mental Retardation; Performance Specifications; California + Suchen Sie Ihr Suchwort? Energieerhaltung; Energiespeicherung; Beleuchtung; Kalifornien
Abstract	Two new high schools and an addition to a school for the trainable mentally retarded are designed to meet or exceed federal energy conservation guidelines. (MLF)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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