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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enMcCarty, Jeanne; Ford, Vanessa; Ludes, Joe
TitelGrowing Experiential Learning for the Future: REAL School Gardens
QuelleIn: Childhood Education, 94 (2018) 2, S.47-55 (9 Seiten)Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0009-4056
DOI10.1080/00094056.2018.1451690
SchlagwörterExperiential Learning; Gardening; Outdoor Education; Educational Innovation; Program Descriptions; Elementary School Students; Language Arts; Mathematics Education; Science Education; Faculty Development; Teacher Effectiveness; Job Satisfaction
AbstractSometimes taking innovative approach to learning means changing the venue. Traditional schooling takes place within walls, but an outdoor environment offers significant benefit in terms of learning through experience. (As Provided).
AnmerkungenRoutledge. Available from: Taylor & Francis, Ltd. 530 Walnut Street Suite 850, Philadelphia, PA 19106. Tel: 800-354-1420; Tel: 215-625-8900; Fax: 215-207-0050; Web site: http://www.tandf.co.uk/journals
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2020/1/01
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