An Arduino-Based Experiment Designed to Clarify the Transition to Total Internal Reflection

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Atkin, Keith
Titel	An Arduino-Based Experiment Designed to Clarify the Transition to Total Internal Reflection
Quelle	In: Physics Education, 53 (2018) 2, Artikel 025003 (8 Seiten)Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0031-9120
DOI	10.1088/1361-6552/aa99cb
Schlagwörter	Light; Science Experiments; Optics; Geometry; Educational Media; Physics + Suchen Sie Ihr Suchwort? Licht; Optik; Geometrie; Bildungsmittel; Unterrichtsmedien; Physik
Abstract	The topic of refraction and reflection of light at the boundary of transparent media is a fundamentally important one. The special case of total internal reflection is however commonly misrepresented in elementary textbooks. This paper addresses the problem and describes an experimental procedure for measuring and displaying reflected and transmitted light intensities using readily available components and the Arduino microcontroller. (As Provided).
Anmerkungen	Institute of Physics Publishing. The Public Ledger Building Suite 929, 150 South Independence Mall West, Philadelphia, PA 19106. Tel: 215-627-0880; Fax: 215-627-0879; e-mail: info@ioppubusa.com; Web site: http://journals.iop.org
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2020/1/01

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