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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enGriebling, Susan; Jacobs, Jennifer; Kochanowski, Leslie; Vaughn, Lisa M.
TitelWhat Preschool Children Like Best about School
QuelleIn: Dimensions of Early Childhood, 44 (2016) 2, S.18-26 (9 Seiten)
PDF als Volltext (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1068-6177
SchlagwörterPreschool Children; Early Intervention; Disadvantaged Youth; Student Attitudes; Preschool Education; Interviews; Freehand Drawing; Learning Activities; Play; Manipulative Materials; Art Activities; Literacy Education; Outdoor Education; Psychomotor Skills; Interpersonal Relationship; Drama
AbstractWhile conducting a needs assessment for a large Midwestern social service organization, the authors asked 252 preschool children from six Head Start programs what they like best about school. They wanted to reveal how children perceived their school and what they liked best about school--more specifically, what were their favorite areas and activities at school. (ERIC).
AnmerkungenSouthern Early Childhood Association. PO Box 8109 Jacksonville, AR 72078. Tel: 501-221-1648. e-mail: info@seca.info; Web site: https:// www.seca.info/dimensions
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2021/2/06
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