Can Style Be Creative? An Exploratory Essay

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Clinton, Gregory
Titel	Can Style Be Creative? An Exploratory Essay
Quelle	In: Educational Technology, 56 (2016) 6, S.9-13 (5 Seiten)Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-1962
Schlagwörter	Creativity; Personality; Essays; Cognitive Style; Artists; Creative Thinking; Personality Traits; Educational Technology + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kreativität; Personalität; Essay; Aufsatzunterricht; Cognitive styles; Kognitiver Stil; Artiste; Artist; Künstler; Künstlerin; Kreatives Denken; Individual characteristics; Personality characteristic; Persönlichkeitsmerkmal; Unterrichtsmedien
Abstract	This essay explores the nature of creativity of the practicing professional through the examination of the role of personal style in creative work, as well as how personality can affect and sustain creativity. Instructional designers, as practicing creatives, must balance the divergent and novel with the restraints of clients, projects, and skills. How the artist, designer, or professional evolves in a domain will affect their capabilities for creativity and generative work. (As Provided).
Anmerkungen	Educational Technology Publications. 700 Palisade Avenue, Englewood Cliffs, NJ 07632-0564. Tel: 800-952-2665; Web site: http://www.bookstoread.com/etp
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2020/1/01

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