Open Learning Evnironment

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Dillon, Stephen V.; Franks, David D.
Titel	Open Learning Evnironment
Quelle	(1975)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Adjustment (to Environment); Child Development; Educational Environment; Open Education; Problem Solving; Self Concept; Student Evaluation; Student Experience + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kindesentwicklung; Lernumgebung; Pädagogische Umwelt; Schulumwelt; Offene Erziehung; Offener Unterricht; Problemlösen; Selbstkonzept; Schulnote; Studentische Bewertung; Studienerfahrung
Abstract	The authors contend that the transmission-of-knowledge model is more apt to condition learners to defend themselves from problems than it is to develop in learners an ability to cope with their problems. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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