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Autor/inn/enPinto, Jo Ann M.; Lohrey, Peter
TitelPoint-Counterpoint: Should Attendance Be Required in Collegiate Classrooms?
QuelleIn: Contemporary Issues in Education Research, 9 (2016) 3, S.115-120 (6 Seiten)
PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1940-5847
SchlagwörterAttendance; College Students; Federal Regulation; Academic Freedom; School Policy; Higher Education; Class Size; Campuses
AbstractThis paper examines two divergent viewpoints about whether or not class attendance should be mandatory in higher education. The authors, both accounting professors at the same institution, delineate their respective viewpoints citing school policy, federal regulations and academic freedom as factors which motivate their attendance policy. (As Provided).
AnmerkungenClute Institute. 6901 South Pierce Street Suite 239, Littleton, CO 80128. Tel: 303-904-4750; Fax: 303-978-0413; e-mail: Staff@CluteInstitute.com; Web site: http://www.cluteinstitute.com
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2020/1/01
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