Attachment in Middle Childhood: Associations with Information Processing

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Autor/inn/en	Zimmermann, Peter; Iwanski, Alexandra
Titel	Attachment in Middle Childhood: Associations with Information Processing
Quelle	In: New Directions for Child and Adolescent Development, (2015) 148, S.47-61 (15 Seiten) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1520-3247
Schlagwörter	Attachment Behavior; Children; Child Development; Influences; Adjustment (to Environment); Cognitive Processes; Self Control; Literature Reviews + Suchen Sie Ihr Suchwort? Attachment; Bindungsverhalten; Child; Kind; Kinder; Kindesentwicklung; Influence; Einfluss; Einflussfaktor; Cognitive process; Kognitiver Prozess; Selbstbeherrschung
Abstract	Attachment theory suggests that internal working models of self and significant others influence adjustment during development by controlling information processing and self-regulation. We provide a conceptual overview on possible mechanisms linking attachment and information processing and review the current literature in middle childhood. Finally, we discuss and suggest future directions for research in this field. (As Provided).
Anmerkungen	Wiley Periodicals, Inc. 350 Main Street, Malden, MA 02148. Tel: 800-835-6770; Tel: 781-388-8598; Fax: 781-388-8232; e-mail: cs-journals@wiley.com; Web site: http://www.wiley.com/WileyCDA
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2020/1/01

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