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Autor/inn/enNaumescu, Adrienne Kozan; Pasca, Roxana-Diana
TitelHeuristical Strategies on the Study Theme "The Unsaturated Hydrocarbons -- Alkenes"
QuelleIn: Acta Didactica Napocensia, 4 (2011) 1, S.59-72 (14 Seiten)Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext kostenfreie Datei Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN2065-1430
SchlagwörterForeign Countries; Heuristics; Secondary School Students; Secondary School Science; Science Instruction; Instructional Effectiveness; Active Learning; Organic Chemistry; Comparative Analysis; Romania
AbstractThe influence of heuristical strategies upon the level of two experimental classes is studied in this paper. The didactic experiment took place at secondary school in Cluj-Napoca, in 2008-2009 school year. The study theme "The Unsaturated Hydrocarbons--Alkenes" has been efficiently learned by using the most active methods: laboratory experiment, brain storming, modeling, problematization. The results obtained in the research demonstrate the efficiency of interactive methods in teaching-learning process. (As Provided).
AnmerkungenBabes-Bolyai University. Kogainiceanu 1, Cluj-Napoca, 400084 Romania. e-mail: submit_adn@yahoo.com; Web site: http://adn.teaching.ro
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2020/1/01
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