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Autor/inn/enKim, Eunha; Hogge, Ingrid; Mok, Geoffrey; Nishida, Harumi
TitelWork Experiences of Foreign-Born Asian Women Counseling and Psychology Faculty
QuelleIn: Journal of Multicultural Counseling and Development, 42 (2014) 3, S.147-160 (14 Seiten)
PDF als Volltext Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0883-8534
DOI10.1002/j.2161-1912.2014.00051.x
SchlagwörterAsian Americans; Females; Women Faculty; Counselor Training; Psychology; Interviews; College Faculty; Data Analysis; Qualitative Research; Stress Variables; Emotional Response; Coping; Motivation
AbstractEleven foreign-born and -raised Asian women faculty in counseling and psychology programs in the United States were interviewed about their work experiences. Analysis using consensual qualitative research revealed 7 sources of stressors, 6 emotional reactions associated with stressors, 5 coping strategies, and 4 types of intrinsic rewards gained from encountering challenges. The results of the study provide information about the unique experiences of this understudied group and have implications for the U.S. higher education system. (As Provided).
AnmerkungenWiley-Blackwell. 350 Main Street, Malden, MA 02148. Tel: 800-835-6770; Tel: 781-388-8598; Fax: 781-388-8232; e-mail: cs-journals@wiley.com; Web site: http://www.wiley.com/WileyCDA
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2017/4/10
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