Motivation and the Lecture method of Instruction

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Ablin, Henry L.; Flammer, Gordon h.
Titel	Motivation and the Lecture method of Instruction
Quelle	(1974)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	College Science; Instruction; Learning Motivation; Lecture Method; Motivation Techniques; Objectives; Relevance (Education); Student Motivation; Teacher Characteristics + Suchen Sie Ihr Suchwort? Teaching process; Unterrichtsprozess; Motivation for studies; Lernmotivation; Motivationsförderung; Goal definition; Zielsetzung; Relevance; Relevanz; Schulische Motivation
Abstract	Considers ways in which teachers can increase student motivation when using the lecture method of instruction. Outlines some of the more serious demotivators associated with this instructional method, and discusses how principles of industrial psychology can be used to increase student motivation and achievement. (JR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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