What's Negotiable? Professional Negotiations

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Smith, David C.
Titel	What's Negotiable? Professional Negotiations
Quelle	(1974)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Boards of Education; Collective Bargaining; Contracts; Employer Employee Relationship; Labor Demands; Negotiation Impasses; Teacher Associations + Suchen Sie Ihr Suchwort? Ausschuss; Tarifverhandlung; Vertrag; Arbeitskampf; Tarifkonflikt; Lehrerorganisation; Lehrerverband; Lehrervereinigung
Abstract	Vigorous arguments may be expected between board negotiators and teacher representatives on the negotiability of a given issue. Board negotiators are wise to recognize that as these arguments take place they are, in effect, negotiating the issue and that establishing the appropriateness of a topic for negotiations is the first step toward winning concession. (Author/WM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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