Finger Spelling Intelligibility

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Fisher, Cletus G.; Husa, Florence A.
Titel	Finger Spelling Intelligibility
Quelle	(1973)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Communication (Thought Transfer); Correlation; Deafness; Exceptional Child Research; Finger Spelling; Hearing Impairments + Suchen Sie Ihr Suchwort? Communication; thought; Kommunikation; Gedanke; Korrelation; Gehörlosigkeit; Taubstummheit; Fingeralphabet; Hearing impairment; Hörbehinderung
Abstract	The finger spelling intelligibility of 10 spellers (five deaf and five normal) to 34 readers (eight deaf and 26 normal) was measured along with differences relative to experience and condition of hearing. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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