Canter-Bip and Draw-A-Person Test Performance of Negro and Caucasion Headstart Children

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Adams, Jerry; Lieb, Jack J.
Titel	Canter-Bip and Draw-A-Person Test Performance of Negro and Caucasion Headstart Children
Quelle	(1973)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Comparative Testing; Ethnic Groups; Preschool Children; Psychological Testing; Task Performance + Suchen Sie Ihr Suchwort? Ethnie; Pre-school age; Preschool age; Child; Children; Pre-school education; Preschool education; Vorschulalter; Kind; Kinder; Vorschulkind; Vorschulkinder; Vorschulerziehung; Vorschule; Psychological test; psychological tests; Psychological examination; Psychologischer Test
Abstract	The Canter-BIP (Background Interfence Procedure) represents an instrument free of many effects found to add to error variance in the application of other instruments. It is essentially free of sex, intelligence level, emotional status and maturational effects, and, at least for young children, is essentially free of ethnic group effects. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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