Thorndike Revisited--Some Facts

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Tuinman, J. Jaap
Titel	Thorndike Revisited--Some Facts
Quelle	(1971)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Cognitive Processes; Educational Psychology; Error Patterns; Measurement Techniques; Paragraphs; Reading Comprehension; Reading Processes; Reading Research; Standardized Tests + Suchen Sie Ihr Suchwort? Cognitive process; Kognitiver Prozess; Erziehungspsychologie; Pädagogische Psychologie; Fehlertyp; Messtechnik; Leseverstehen; Leseprozess; Leseforschung; Standadised tests; Standardisierter Test
Abstract	Examines some historical facts surrounding Thorndike's 1917 article, Reading as Reasoning: A Study of Mistakes in Paragraph Reading," (republished in Reading Research Quarterly, 1971, 6, 425-48), in an attempt to put the article in its proper perspective both as a research study and as a contribution to the psychology of reading. (VJ)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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